• Belle découverte lors de la réunion de classe de mon fils! Je crois que je vais prendre l'idée.....yes Cela permet d'apprendre grâce à des situations complexes!

    Cliquez sur le lien:

    lego


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  • Voici des étiquettes pour trier les différents types de phrases. Elles sont en lien avec l'album: "gare à la maîtresse".

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  • En cycle 2, beaucoup de changement en conjugaison.

    Suite à l'analyse des programmes de lutin bazar et "réussir son entrée en grammaire ce1", voici mes choix pour alléger la conjugaison!


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  • Amis enseignants, me voilà de retour après mon congé mater. Ce qui veut dire avec un peu de chance, plus d'assiduité sur ce blog ! Et pour commencer le travail sur les programmations en prévision de cette nouvelle année scolaire qui, qu'on le veuille ou non, se rapproche à grand pas !

    Donc après avoir poussé de longs soupirs en lisant et relisant le BO sur le nouveau programme de sciences, voici une proposition de programmation pour Cm1/Cm2. Nous enseignons le programme sur deux ans (cm1 et cm2) pour deux raisons :

    1) le programme est très chargé et mes collègues et moi détestons le saupoudrage

    2) il y a souvent une classe de cm1/cm2 et cela facilite l'emploi du temps !

    Cette programmation a été réalisée avec l'aide de l'ouvrage "Comprendre le monde - Sciences" de chez Retz. Je le trouve (comme très souvent pour les éditions Retz) complet, innovant, concret, facilement adaptable. Par ailleurs il est accompagné d'un CD-Rom, qui va s'avérer très utile avec mon vidéoprojecteur (je sais, je crâne ;-) )

    Donc voici le fameux doc :


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  • Evaluation de l'album "l'enfant de la mer" de la collection Ribambelle CE1.


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